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二战时日本海军世界第一,他拯救了西方世界

  影响历史发展的丘吉尔演讲。o9F历史春秋网 - 专注于中国古代历史

  东京都立大学教授山住正在其著述《教科书》中曾描述说:在日本,教科书不仅被看做是对孩子们进行系统教育的读物,还被当成带领着孩子成长的火车头,更是日本教育的证据日本战前就是在教室里面用教科书培养军国少年的。rKC历史春秋网

  日本是第二次世界大战的主要参战国。作为轴心国集团的二号国家,日本在二战中表现的非常抢眼,打的也是可圈可点,尤其是日本海军,接连重创美英海军,可以说出尽了风头。sN7历史春秋网

  在1945年的大选中,战时英国首相温斯顿丘吉尔不幸因英国人民的忘恩负义而落选。不过,这位号称战火中的绅士的政治人物并未就此而意志消沉,相反,他即将给出堪称是他最重要的两个政治遗产两次被称为是拯救了西方世界的演讲o9F历史春秋网

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  利用作文检查洗脑结果rKC历史春秋网 - 专注于中国古代历史

  很多人认为,日本海军是二战初期世界上最强大的海军,是二战中的第二大海军,日本海军实力远远强于英国海军。实际上,二战时的日本海军根本比不上美英,即使最强盛的时候也比不上美英,在美英面前,日本海军只是小学生。sN7历史春秋网

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  日本一桥大学教授中内敏夫在《军国美谈与教科书》中对战前教科书的作用说得非常透彻:战前,日本的教科书可以概括称为军事教材,把军国美谈和战时佳话用通俗易懂的方式编写出来,宣传忠君爱国的思想。这种教材首先以通俗教育的名义进入日本学校的社会教育科目,然后不断地进行修订,成为一种思想道德的教材。看一看渡边哲彦在1936年编写的《军队教育的研究》,即可以知道旧日本军队在教科书的使用上慎之又慎,他们编写教科书的指导目标,就是要宣传日本军队和军事行为的正当性和永久性。rKC历史春秋网

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  当时间进入1946年,即二战结束后的第一个年头时,温斯顿丘吉尔和他所服务的大英帝国一时陷入了茫然:来自北美的军队正如潮水般回到美国和加拿大,斯大林领导下的苏联红军驻扎在东欧和中欧的大片土地上,并对西欧虎视眈眈。英国政府的财政濒于破产,欧洲大陆的大部分城镇几乎都是一片废墟。救赎将从何而来?美国人许诺帮助欧洲应对苏联的威胁,并重建欧洲,如何确保美国对这两个目标的承诺变成现实?最终,丘吉尔凭借自己的韧性、创造力和富有想象力的胆略给出了答案。o9F历史春秋网

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  二战前日本陆军设有诸如陆军士官学校、陆军幼年学校、陆军航空士官学校、陆军经理学校、陆军预科士官学校、满洲国陆军军官学校、陆军大学校等军校。日本海军也有海军兵学校、海军经理学校、海军机关学校、海军大学校等军校。这些学校给学生使用的教科书,就是一种洗脑的教科书。比如,陆军幼年学校国语教科书中有反映日俄战争时期军神乃木希典的课文《靖国神社》、有介绍海军战役的课文《水师营会见》,有记述军国主义家庭情感的课文《水兵之母》。rKC历史春秋网

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  在这一年,丘吉尔先后在3月和9月发表了两场重要的演说,前后仅相隔6个月的时间。丘吉尔这两次演讲的地点分别是美国的富尔顿和瑞士的苏黎世。这两次演讲预示着冷战的开始,并表明了西方将如何应对。在很多人看来,丘吉尔的这两次演讲既拯救了西方世界,也对西方世界最终取得冷战胜利的贡献至关重要,就像丘吉尔在1940年表现出的孤独的英雄主义那样。o9F历史春秋网

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  首先,和美英相比,日本海军不管是吨位还是主力舰数量都比不上美英。sN7历史春秋网

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  东京教育大教授篠田融回忆自己战前在陆军预科士官学校任教的时候,特别注重对学生写作文能力的培养。在他看来,首先让学生反复阅读国语、汉语、本邦史的教科书,然后在此基础上练习写作文,最可以看出学生思想发展的轨迹。他承认,当时日本就是用这种模式,通过学生作文检查洗脑的结果。rKC历史春秋网

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  丘吉尔演讲o9F历史春秋网 - 专注于中国古代历史

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  由于华盛顿条约的限制,日本海军的吨位和主力舰数量一直少于美英,即使珍珠港事变时,巅峰中的日本海军仍然和美英有很大差距,日本唯一占优势的就是航母,因为当时航母不被重视,日本恰好钻了华盛顿条约的空子。sN7历史春秋网

  丘吉尔在1946年发表的这两次演讲不应视为一位失去权力的政治领袖在试图挽回局面,相反,这甚至可以说是他最重要的政治遗产:建立北大西洋同盟和恢复统一的欧洲,这两者都建立在相互合作和同盟的原则基础之上。o9F历史春秋网

考试更突出军国主义教育rKC历史春秋网 - 专注于中国古代历史

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